Студенты Высшей инженерно-экономической школы ИПМЭиТ провели профориентационную игру на базе ДДТ «Левобережный»
Двое студентов 1 курса Высшей инженерно-экономической школы (ВИЭШ) ИПМЭиТ СПбПУ Петра Великого выступили в роли организаторов интерактивной игры по станциям для школьников. Мероприятие прошло на площадке современного Дома детского творчества «Левобережный» в Невском районе при поддержке дирекции Института промышленного менеджмента, экономики и торговли (ИПМЭиТ).
ГБУ ДО ДДТ «ЛЕВОБЕРЕЖНЫЙ» — это открытое образовательное пространство, где дошкольники и школьники Невского района могут получить качественное дополнительное образование в творческой, спортивной, технической и научной сферах. Учреждение является площадкой для всероссийских чемпионатов (НТО, «Профессионалы», «Абилимпикс»), базой для 4 районных опорных центров (в том числе по естественно-научному образованию и ученическому самоуправлению) и организатором конкурса «Твой школьный бюджет». В составе ДДТ работают Детский научный центр, танцевальные коллективы, спортивные секции, музыкальный и художественный отделы.
Все организационные моменты взяла на себя дирекция ИПМЭиТ в лице доцента, к.э.н. Максима Иванова и специалиста по учебно-методической работе 2 категории Института промышленного менеджмента, экономики и торговли СПбПУ Дарьи Шевчук. Мероприятие стало частью системной работы института по профориентации и поддержке талантливых детей.
В рамках сотрудничества ИПМЭиТ и ДДТ «Левобережный» студенты первого курса Экономики Даниил ВЕЛИЧКО и Егор СКИДАНЕНКО подготовили и провели для учащихся профориентационное мероприятие в формате «игры по станциям». Школьники последовательно проходили несколько тематических локаций, где решали экономические и инженерно-экономические кейсы, знакомились с основами проектного управления и распределения бюджета — в логике, близкой к районному конкурсу «Твой школьный бюджет», который курирует «Левобережный». Даниил Величко отвечал за станцию финансовой грамотности и бизнес-моделирования, Егор Скиданенко — за блок командной работы и презентации решений. Участники игры продемонстрировали высокую вовлеченность, а самые активные получили сувениры от Политеха.
Проект показал обоюдную эффективность. Для школьников «Левобережного» игра стала возможностью в интерактивной форме примерить на себя будущие профессии в сфере экономики и управления, что соответствует главной цели учреждения — выявлению учеников с выдающимися способностями. Для студентов 1 курса ВИЭШ участие в реальном организационном процессе под руководством дирекции ИПМЭиТ дало бесценный опыт публичных выступлений, управления временем, командной работы и проектной деятельности «с нуля».
