Студенты Политеха и университета Цинхуа обменялись опытом на встрече в Санкт-Петербурге

Гости посетили Музей истории СПбПУ и Суперкомпьютерный центр «Политехнический», где познакомились с исследовательской инфраструктурой университета. Центральным событием программы стала встреча с российскими студентами. Китайские гости рассказали об особенностях образования в КНР и философии колледжа «Вэйсянь» (в переводе — «Быть первым»), готовящего междисциплинарных специалистов без привязки к конкретной специальности на этапе поступления. Студенты Политеха, в свою очередь, представили родной вуз и культурные традиции России.

Особый интерес у делегации вызвали программы летних и зимних школ, а также стажировки, реализуемые СПбПУ. Стороны договорились о расширении академических обменов и совместных проектов.

Ключевым событием встречи стало живое общение китайских студентов с теми, кто уже прошёл через опыт международной мобильности. Студентка 4 курса ВИЭШ ИПМЭиТ Анастасия ВОЕВОДИНА, которая провела весенний семестр в Цинхуа и недавно стала героиней нового интервью университета, поделилась с гостями опытом обучения в альма-матер и пригласила принять участие в летних курсах. Для Анастасии визит делегации стал особенно тёплым: среди преподавателей она встретила знакомого профессора, с которым работала во время стажировки.

«Когда я училась в Цинхуа, меня поразило, насколько там открыты к диалогу и новым идеям. Сегодня я рассказывала китайским студентам, что Политех даёт не менее широкие возможности для исследований и проектной работы. Мы договорились, что они обязательно приедут к нам на летние курсы — уверена, этот опыт станет для них таким же ценным, как для меня — семестр в Китае», — поделилась Анастасия Воеводина.

Встреча подтвердила, что академическая мобильность остаётся самым действенным инструментом международного сотрудничества. Именно участие студентов, уже прошедших стажировку в вузе-партнёре, создаёт прочную основу для дальнейших связей. Личный пример и искренний рассказ о полученном опыте не только вдохновляют других на образовательные путешествия, но и разрушают культурные барьеры эффективнее любых официальных договорённостей. Политех всё чаще делает ставку на «послов» студенческой мобильности — ребят, которые возвращаются из зарубежных вузов и становятся проводниками международного диалога. Их вовлечённость превращает формальные обмены в живые встречи: совместные исследования, летние школы и долгосрочные проекты рождаются именно из такого горизонтального общения. Развивая эту практику, университет формирует сообщество выпускников и студентов, для которых работа с партнёрами из других стран — не разовая акция, а естественная часть профессиональной траектории.